”
在得知在以后的课上,如果别人回答不出问题,导师将会找自己来回答问题。徐璃就感到无比绝望。
徐璃努力地表达自己没有这个能力。
导师却也表达了自己相信徐璃,因为她已经听说,徐璃发现了新的魔咒这样伟大的事情了。虽然这新的魔咒无比难念,但是这的确证明了徐璃是很厉害的学生。
徐璃:我读的分明不是魔咒!我读的魔咒压根没有任何用处啊!
徐璃只能告诉导师,这只不过是幸运而已。
“幸运也是一种能力,我们药剂学最需要的就是幸运。有些人测试了几千次都不能成功的实验,有些人测试了几十次就成功了呢。”
徐璃:可是,很明显,我就不是幸运的人啊!不然……现在,我应该领着晋江公司的固定工资,在空调房下一边喝着咖啡,一边看着我的电脑来分析着数据。
导师很认真地按着徐璃的肩膀,对她说:“我们药剂学院能不能重放光彩,就要靠你了。”
徐璃:救命啊!把这么重要的事情随随便便放到一位你们还没有接触过太久的可怜小女生身上真的没问题吗?
总觉得这位导师有点不靠谱啊。
装过的逼,就算是跪着也要继续装完。徐璃最终还是答应了导师的请求。
徐璃心怀侥幸地想着:虽然,仪器大部分都是什么试管、酒Jing灯、三脚架、烧杯这样的东西。但是,这可是西幻世界啊,学的应该还是和化学有所不同的吧?
抱着这样的心理,徐璃勇敢地走到了课室中。
导师笑眯眯地和徐璃打了一个招呼。
徐璃也忐忑不安地回了导师一个招呼。
导师给同学们都派发了教材,让他们好好地背元素周期表(划掉)晶核特性表。
这个晶核特性表包含了所有晶核的共性及特性。
每一竖排就是每一属性的全部晶核。
比如,第一竖排就是火元素晶核,越往下,火的属性就越强,晶核之间的反应就越困难,所需要的条件就越多或者需要更多能量,如需要提高温度才能促使晶核反应等等。
导师还和同学们介绍不同的晶核凑在一起会有不同的反应,比如火属性的晶核和木属性的晶核就会剧烈反应……
徐璃生无可恋地听着导师对药(化)剂(学)学介绍:我现在终于明白了一件事情,装逼真的遭雷劈啊!
谢谢三位小天使的地雷,(づ ̄3 ̄)づ╭? ~
看我新换的封面,有没有很可爱(*≧▽≦*)
第34章 上课
把教材给了大家后, 导师给大家做了一下让两种物品互相反应的实验。
“看,药剂学就是如此的奇妙。”
但可惜, 台下的学生们并没有怎么感受到这种奇妙。
他们那些天赋高的同学, 拿着魔杖, 念出魔咒都可以轻轻松松做出许多实验反应形成的现象, 而药剂学院制作出来的许多药剂所达到的效果, 亲和光明元素的同学们都可以靠念魔咒来达到。
这也正是药剂学院的院长对排名第二的徐璃愿意来药剂学院这么惊喜的原因。
而徐璃看到了导师做的实验后, ‘啪啪啪’地鼓起了掌:噢噢噢,好厉害啊!不用灵力, 就可以造成这个效果。
能找出这两种物品互相之间的联系,知道要怎么让它们之间发生反应, 这样的人,一定是智商很高的人啊!
在现代的时候, 不知道为什么,徐璃的生物和物理都可以轻轻松松地上九十分,偏偏就是化学,一直在及格与不及格中徘徊,最悲惨的是,徐璃曾经在一个学期中连考三次五十九分,在那个学期,愣生生地没有及格过一次。
长久以往, 徐璃的脑海中已经留下了一个深深的印象,能学好化学的人一定是很厉害的人类。
所以,当导师做出这一样一个完美的反应时, 徐璃不由自主地鼓起掌来。
导师都要被徐璃这么捧场的反应感动哭了。
导师用满怀感激的眼神看着这位帮自己救场的徐璃微笑着说:“雪莉同学,请你到台上来也来尝试做一下这个实验吧。”
徐璃的脸一下晴转Yin:我这么捧场,为什么还有这样对我?
徐璃颤抖地上了台,拿起了实验器具。
徐璃突然灵机一动,说:“刚刚导师已经完成了十分完美的实验了,那么,现在就请大家对比我和导师做的实验,找出我做的不对的地方来学习吧。”
同学们一下就来了兴趣。
导师看到同学们注意起了这个实验的样子,又感激地看了徐璃一眼。
徐璃默默地开始做实验。
因为这个实验的步骤的确很简单,所以徐璃还是成功地完成了这一个实验。
徐璃略带感动地看着实验结束后的产物,吸了吸鼻子:自己有多久没有完成一个成功的实验了。
唉~还是炼丹药好,只