三千岁的小孩子，事情放着大人来解决。明白了吗？”
“阿弟，咱们能不能找到一个安全的地方再来说话？”接引悄悄走了过来，幸好龙凤二人打得正酣，所以并没有注意到他们几个小虾米。周文正要开口说话，突然，一道金光打在了三人一蛋身上，几人的修为有不同层次的提升，尤其是周文，已经到了大罗金仙的最顶层。别人或许不知道，但是他自己能感觉到，只差一个机缘，他就能迈入圣人之境！
进阶中的周文散发出一股亘古的气息，接引等盘古后裔并不了解，可是曾经栖身于世界树的祖龙、祖凤却再没有更熟悉的了。二人同时叫停，飞过来一探究竟。在他们身边的龙族和凤族警惕地跟在族长身后，不能动手就冷嘲热讽一番。
“小子，你是何人？”祖龙盘旋在半空中，傲慢地问道。而祖凤则是飞到了周文身边，用他漂亮的丹凤眼瞅着周文。
作者有话要说：
最近晋江作者使用图片（包括素材和文字）的版权问题挺多，所以我就把所有封面都撤了，用了系统自带的，希望大家别介意。可惜了我的PS，^_^，虽然水平不咋地，但是进步还是挺明显的。
第106章 童年包青天（三）
“我是谁？是小学老师周文？是接引的弟弟准提？还是斜月三星洞内的菩提老祖？”周文回想起来祖龙问他的问题, 就一直在思考。曾经他以为自己占用了别人的身躯，心怀不安了好久, 但是现在看来，也许过去的自己为了与难以抵抗的天道博弈, 才布下了历时几千年的棋局，而现在的自己, 只不过是一枚小小的棋子罢了。
梦里的那个名叫“果然”的猴子, 和悟空如此相似, 还有这一样的口癖，让他很难不联想在一起。那么, 果然为何会变成了悟空？周文恨不得将所有的时间都用来睡觉，不清不楚地生活最揪心了。但是他又害怕, 倘若所有的自己都恢复了, 自己还是自己吗？会不会被当做衍生出来的意识一样, 被抹杀掉？就像是伏地魔的魂片一样。
纠结来纠结去, 他只能安慰自己, 就算他能在这里当个普通人, 悟空也不能，所以他为了悟空, 也要努力找到回家的钥匙。按照过去的规律, 他的目标都潜藏在周围，但是这次他并无任何亲属, 所以只能开馆收徒。
可是自从他将自己准备设立学馆的消息传出去之后，陆陆续续只来了几个小豆丁, 学馆中大概只能开设个蒙馆，正好捡起自己本职。主要是在古代，选择当教书先生的，一看都是考科举多年，却中举，为了生活，赚些养家糊口的费用，不至于让全家人跟着一起挨饿，毕竟读书人的开销是非常大的。
这就导致了教书先生的年龄都不小，大家看周文年纪轻轻，嘴上没毛，办事不牢，比不得其他的老夫子看着靠谱，难以交付信任。中国人的观念里，什么职业都是年纪越大，经验越多越吃香，不像其他地方贵壮贱老。
这个年代的孩子经常在外乱跑，一个个晒得一身小黑皮，但是馆里有两个孩子格外独特，一个比筛过几次的细面还要白皙，一个黑的好似埋藏在地底深处的煤炭，配上他二人的名字——公孙策和包拯，周文点头连道难怪。看到了熟人，他就明白自己的目标出现了，只是他暂时还不知道怎么借助包拯、公孙策带着悟空回到西游世界，还是走一步算一步吧。
他二人因为与众不同的肤色，自然被另外几个小孩子给孤立起来了。物以类聚，人与群分，人类在抱团的时候，潜意识就会寻找和自己差不多的同类人。刚来的小孩子怕生，看到跟大家里小少爷一样的公孙策，再看看凶神恶煞，看起来一个能打俩的包拯，就你推我搡地避开他们二人，坐在了另一边。
公孙策自小便被成为神童，聪明机灵，带着一股小傲气，暗中扁了扁嘴，起身坐到了最前排，将“不是你们不理我，而是我不屑和你们玩”表现的淋漓尽致。包拯想要和大家做朋友，只是看到大家退避三舍的抗拒动作，有些受伤，倒也体贴的没有靠近，捡了另一张桌子坐下。
周文进教室的时候，就看到了眼前这样泾渭分明的场景。他若是勉强大家必须和包拯、公孙策一起玩耍，可能还会起到反作用。于是周文干脆当做没有看到，正常上课。因为这个时候还没有《三字经》，它的作者王应麟是南宋人，这会儿还没出生呢。周文打算按照自己的方法来教书，第一堂课不直接开始读书识字，而是准备了一堂户外活动课。
先让孩子们自我介绍一番，说说自己的基本情况，姓名、年纪、爱好等等，周文也可以因材施教，调整课程内容，哈哈，现在没有其他课程的老师跟他抢课，他想教什么就教什么。当然，要考虑孩子的将来，他也不能随意发挥，并不是所有孩子都准备参加科举，也不是所有孩子都有财力培养一个优雅的小爱好。
早在招生的时候，周文就了解了一下学生的情况。包拯家中良田几十亩，还养着不少家禽家畜，他身为父母的老来子，他说自己想要读书，父母就把他送到周文这里了，包拯认为离得近不耽误他孝顺父母。公孙策本是医