谢谢你注意到关於数学解题的这一段，
我确实去问过一位小学数学老师，
关於买邮票的问题，他就是利用这种实际情境教孩子们的。
至於gui鹤同笼的问题，是我写小说自己创作出来的，
这样才能带出「gui头硬硬的」这句话，才会有两个小朋友互摸的故事。
相约第三章见！